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Podcast
#12 Talking about Education

Bildungsreformen und kostengünstige Privatschulen
Podcast IAF TALK #12 Education

Die heutige Folge ist etwas ganz Besonderes - nicht nur, weil Bildung ein enorm wichtiger Aspekt für die Entwicklung eines jeden Menschen hin zu Selbstbestimmung, Wohlstand und Glück im Leben ist, sondern auch, weil wir dem verstorbenen Dr. Stefan Melnik gedenken möchten, der einen großen Beitrag zur IAF geleistet hat, denn er hat die IAF mit aufgebaut und zu dem gemacht, was sie heute ist. Bildung war immer ein Thema, das ihm sehr am Herzen lag. Aus diesem Grund möchten wir mit Ihnen ein Gespräch mit vier wunderbaren Bildungsexperten teilen, das wir vor einigen Jahren aufgezeichnet haben:

In dieser Folge treffen wir Professor James Tooley, der vor allem für seine Arbeit über kostengünstige Privatschulen bekannt ist. Er hat in verschiedenen Teilen der Welt gearbeitet und Erkenntnisse aus seiner Forschung zusammengetragen. Er hat unter anderem das Buch "The beautiful tree" über kostengünstige private Bildung veröffentlicht. Ekta Sodha ist eine Unternehmerin, die im Bildungsbereich tätig ist, ein edu-preneur, die eine Reihe von preisgünstigen Privatschulen in Indien betreibt. Manali Shah, die auch als Moderatorin bei der IAF tätig ist und für das CCS, das Center for Civil Society, in Delhi gearbeitet hat, hat in Indien Pionierarbeit bei der Einführung von Gutscheinen im Schulsystem geleistet. Und natürlich Dr. Stefan Melnik, der sich als unabhängiger Berater auf Schulungsprogramme für Führungskräfte spezialisiert hat. Er konzipierte und leitete Workshops zu Menschenrechten, Marktwirtschaft, Umweltfragen, Grundlagen des Liberalismus, Säkularismus und natürlich zur Bildungsreform - oft, aber nicht ausschließlich bei der IAF. Stefan moderierte auch diese Diskussion.

 

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Reimagining Education in South Asia Post COVID-19

Education Day Talk Poster

The world is facing one of the biggest challenges of recent times with the outbreak of COVID-19 pandemic. One of its major victims is the delivery of education to students as the schools are closed in most of the countries across the world. The uncertainty around the re-opening of schools and conducting classes persists. South Asia, which has a sizeable population of school-going children is feared to have a huge learning deficit.

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Interview with Ekta Sodha, Education Entrepreneur, India. IAF (2016)