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Educación
Programa “Educando en Cs en Países Andinos" capacita a 60 docentes peruanos y colombianos en Ciencia de la Computación

Beca docente_foto grupal
© FNF Países Andinos

Docentes son capacitados en pensamiento computacional, herramientas virtuales y creación de aplicaciones

En cuanto a la etapa de postulación, ésta se efectuó mediante un formulario dónde se evaluaron los perfiles de los más de 60 candidatos, a fin de que puedan realizar una entrevista, y través de ésta, seleccionar a los docentes que, entre otras aptitudes, debían contar con el compromiso de trasladar el conocimiento adquirido a todos sus estudiantes.

Las capacitaciones iniciaron el 15 de octubre hasta el 10 de noviembre y estuvieron a cargo de la científica de la computación Ruth Huillca, quien en colaboración con los docentes auxiliares Joaquín Garmendia Cabrera, Nicoll Aza Mamani, Vito Alejandro Huanqui Escobedo, Milagros Chuctaya Elme, Dennis Sumiri Fernández, Jhunior Chavez Cruz y Luis Andia Mamani, impartieron las clases de manera personalizada, a fin de que todos los docentes puedan desarrollar sus aplicativos.

Los principales temas que se desarrollaron en el programa fueron el pensamiento computacional, herramientas virtuales y creación de aplicaciones, entre otros afines; que permitieron desarrollar a los docentes los aplicativos para su trabajo final.

Beca docente 2022 - I
© FNF Países Andinos

En el mencionado evento de clausura, los docentes seleccionados expusieron sus proyectos, dando a conocer los objetivos, la funcionalidad y dinamicidad de cada una de sus APP’S y el aporte a la sociedad con cada uno de sus trabajos.

Dicho evento congregó alrededor de 50 personas entre autoridades educativas de todo el Perú y Colombia, docentes de las ciudades de Arequipa, Tarma, Ancash, Piura, Lima y de la ciudad de Medellín (Colombia), así como diversos actores ligados a la tecnología.

Luego de terminada la presentación de los mejores proyectos, los docentes y autoridades disfrutaron de una recepción amena a fin de estrechar lazos entre actores, docentes, organizadores y patrocinadores, en aras de lograr una transformación de la educación del Perú en cuanto al desarrollo de la Ciencia de la Computación.

Con los objetivos alcanzados por el programa y habiendo tenido una respuesta exitosa por parte de los docentes y actores, podemos decir que estamos forjando los primeros pasos para el desarrollo de la educación digital en el Perú.

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