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Berlin: Junge Journalisten machen Medien

Fortbildung für Schülerzeitungsredakteure
Fortbildung für Schülerzeitungsredakteure
Schülerinnen und Schüler von drei Berliner Schulen nutzten das Schülerzeitungsseminar „Sag' Deine Meinung!“ der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit, um neue Informationen für die Medienarbeit zu gewinnen. Dabei stand jede Schule vor einer eigenen Herausforderung.

Bei der ersten gibt es einen Generationswechsel, da die bisherige Chefredaktion gerade das Abitur gemacht hat. Bei der zweiten dümpelt die Auflage vor sich hin. Und an der dritten Schule steht die Gründung einer Zeitung erstmalig an. Damit war nicht nur die Grundlage für ein spannendes Seminar gelegt, sondern auch für einen interessanten Meinungs- und Erfahrungsaustausch zwischen den Teilnehmern.

Referent Christian Kolb präsentierte den Seminarteilnehmern ein abwechslungsreiches Programm von journalistischen Stilformen über die Entwicklung eines Profils der eigenen Zeitung bis hin zu Grundlagen des Presserechts. Auch die Organisation einer Schülerzeitung wurde angesprochen.

Dabei ging es nicht nur um die Motivation der ehrenamtlich engagierten Zeitungsredakteure, sondern auch um das richtige Verhältnis zur Schulleitung, zur Schülervertretung und anderen Gruppen an der Schule. Von den Teilnehmern ausdrücklich gelobt wurde die gemeinsame Medienanalyse. Bei der wurden die aktuellen Ausgaben der bereits erscheinenden Zeitungen kritisch unter die Lupe genommen und auf Verbesserungsmöglichkeiten hin untersucht.

Kartenabfrage - Was sind unsere Ziele?
Kartenabfrage - Was sind unsere Ziele?
Bei einer abschließenden Kartenabfrage wurden die Wünsche und Erwartungen der Jugendlichen an ihre Schülerzeitung erfragt. Neben ganz praktischen Wünschen wie einer höheren Auflage, interessierten Lesern und einer gut gefüllten Zeitungskasse stand dabei auch eine inhaltliche Neuausrichtung hin zu einem kritischen und unterhaltsamen Begleiter des Schullebens auf der Agenda.

„Schülerzeitungsarbeit ermöglicht es, einen Blick hinter die Kulissen zu werfen. Die Möglichkeit kann man nutzen, um dazu beizutragen, dass sich die eigene Schule in die richtige Richtung entwickelt“, erklärt Referent Christian Kolb die Faszination der Schülerzeitungsarbeit. Gespannt sein darf man nun auf die nächsten Ausgaben der Zeitungen und wie das Know-how aus dem Schülerzeitungseminar umgesetzt wird.
Ein weiteres Seminar folgt in Kürze; interessierte Gruppen und Einzelpersonen mögen sich melden beim

Regionalbüro Berlin-Brandenburg
letzte Änderung: 25.07.2011


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